Hi!
火曜のJiroです。
あなたは、この方の名前を知っていますか?
ジャヤワルダナ――スリランカ元大統領です。
おそらく、この名前を聞いてもピンと来ない方がほとんどではないでしょうか。現在では、知る人も多くはありません。
ですが、もし彼のおかげで、今の日本、そして今の自分があるとしたら――。
日本を変えた一つの会議
実は彼は、日本の戦後復興、そして高度経済成長へとつながる流れの“原点”をつくった人物だと言われています。
もしそれが事実なら、日本人のほぼすべてが、その恩恵を受けていることになります。
時は、日本の敗戦と降伏直後。
52か国の代表が集まり、日本の処遇を議論したサンフランシスコ講和会議では、日本に寛容な国だけでなく、厳しい処分を求める国もありました。
特に当時のソ連は、中国を巻き込み、日本の分割統治を主張。会議の行方は、予断を許さない状況だったと言われています。
日本は分割される可能性があった
そんな中、スリランカ(当時セイロン)のジャヤワルダナ外相(後の大統領)が、仏典を引用して演説を行いました。
憎しみは、憎しみでは消えない。
恨みを捨てよう。
日本は信頼に足る国である。独立国家として認めるべきだ。
スリランカは賠償請求権を放棄する。
我々は仏教徒の国。共に復興に努めよう。
実際の感動は言葉では伝えきれませんが、この演説によって講和会議の流れが大きく変わったのは確かなようです。
結果として、日本の独立は維持され、賠償請求を辞退する国も相次ぎました。ある国の代表は憮然としていたとも伝えられています。
彼は事前に日本に立ち寄り、実情を自らの目で確かめた上で、この演説に臨んだと言われています。
だからこそ、強い説得力を持っていたのでしょう。地元紙はこの演説を「国家間の寛容と礼節を思い出させた」と絶賛しました。
「違い」を超えた一言
もし仮に――この演説がなかったとしたら、どうなっていたのでしょうか。
日本が分割され、植民地化されていた可能性もあったかもしれません。復興は大きく遅れ、国民の人生は大きく変わっていた――そんなシナリオも、決して非現実的とは言い切れません。
私自身の青春やその後の人生も、まったく違うものになっていたかもしれません。
そして、あなたの人生も。
国同士の「恩義」といえば、トルコの話を思い浮かべる方もいるかもしれません。何百年も前、日本が遭難船を救助したことを、今でも感謝し続けてくれています。
スリランカでは、ジャヤワルダナ氏と日本の深い縁を、国民の多くが知っているそうです。
ですが、本来それをもっと知るべきなのは、日本人の側ではないでしょうか。
もちろん日本でも、彼の功績は評価されています。
彼を讃える石碑は、日本全国に3つ存在し、その碑文は世界的仏教学者・中村元によるものです。
中でも、鎌倉大仏のすぐそばに石碑があると聞き、私は驚きました。かつて訪れたとき、私はその存在に気づきもしなかったのです。
近年、スリランカ人女性が入管施設で亡くなるという痛ましい事件がありました。
もし日本とスリランカの関係が、もっと深く理解されていたなら――起きなかった悲劇だったのかもしれません。
今からでも遅くはありません。
日本も、忘れてしまった「恩義」にもう一度目を向けてみても良いのかもしれません。
遠い国の話のようでいて、実は今の私たちにつながっている話です。
そう考えると、「海外を知る」ということの意味も、少し変わって見えてくるのではないでしょうか。
See you again,
Jiro
追伸:氏が引用した仏典
「実にこの世においては、怨みに報いるに怨みを以てしたならば、ついに怨みの息むことがない。怨みをすててこそ息む。これは永遠の真理である
(英訳)
Hatred is never appeased by hatred in this world. By non-hatred alone is hatred appeased. This is a Law Eternal.」
(中村元訳 法句教5節)
参考資料:
ジャヤワルダナ元大統領の講和会議演説。駐日スリランカ大使館で70年記念式典
https://www.youtube.com/watch?v=AyB7YGvfWEM
「大仏さまと愛の顕彰碑 ジャヤワルダナ元スリランカ大統領と日本」
https://www.amazon.co.jp/dp/4774007706
※冒頭の写真はyoutubeより引用
https://www.youtube.com/watch?v=ZncOQfvtVcU
私立学校に英語教師として勤務中、40代半ばに差し掛かったころ、荒れたクラスを立て直す策として、生徒に公言して英検1級に挑戦することを思い立つ。同様の挑戦を繰り返し、退職までに英検一級(検定連合会長賞)、TOEIC満点、国連英検SA級、フランス語一級、スペイン語一級(文科大臣賞)、ドイツ語一級、放送大学大学院修士号などの成果を得る。
アメリカで生徒への対応法を学ぶ為に研修(地銀の助成金)。最新の心理学に触れた。4都県での全発表、勤務校での教員への研修を英語で行う。現在も特別選抜クラスの授業を全て英語で行っている。「どうやって単語を覚えればいいですか?」という良くある質問に答える為、印欧祖語からの派生に基づく「生徒には見せたくない語源英単語集」を執筆中。完成間近。常日頃洋書の読破で様々な思考にふれているが、そうして得た発想の一つを生かして書いた論文がコロナ対策論文として最近入賞。賞品の牛肉に舌鼓をうっている。元英検面接委員

